TAREA MARTES 29 DE NOVIEMBRE

Poesía para el taller del viernes

LENGUA

1. Marca las sinalefas, mide los versos, escribe las rimas y analiza las poesías como hemos hecho hoy en clase. Fíjate en el ejemplo. Recuerda que los versos de arte menor se ponen con minúsculas y los versos de arte mayor con mayúsculas:

Ejemplo:

En mi cara redondita

tengo ojos y nariz,

y también una boquita

para hablar y para reír.

Con mis ojos veo todo,

con la nariz hago achís,

con mi boca como como

palomitas de maíz.

2. Haz un esquema en el que reflejes los 3 géneros literarios según viene en el libro:

MATEMÁTICAS

TAREA LUNES 28 DE NOVIEMBRE

LENGUA

1.     1. Lee los siguientes fragmentos de poemas y, después, responde.

a. ¡Oh, viejas moscas voraces ____

como abejas en abril, ____

viejas moscas pertinaces ____

sobre mi calva infantil! ____

 

Antonio Machado

Caminos y cantares

 

b.

La luna estaba en el pino ____

Rosa en el cielo violeta, ____

Hoy viene en una carreta, ____

Muerto y sin rumor, el pino. ____

 

Juan Ramón Jiménez

Verde verderol

Edelvives

·       Escribe junto a cada verso su medida. Marca las sinalefas que haya.

2.     2. Escribe a qué palabras se refieren estas definiciones.

 

·       Grupo de versos  _________________

·       Línea de un poema  _______________

·       Repetición de los sonidos finales de dos o más versos  ___________

·       Texto literario escrito en verso  _________________

·       Verso o versos que se repiten detrás de una estrofa  ____________

MATEMÁTICAS

 

4. Realiza las siguientes operaciones:

RÍOS DE EUROPA

El Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer

 

POESÍA DE LOS MESES DEL AÑO

Completa la siguiente poesía. 

Debes hacer en total 4 estrofas de 4 versos cada una. 

Los versos dos y cuatro de cada estrofa deben rimar.

El número de sílabas de cada verso debe ser de 8 o 9.

Recuerda que si la última palabra del verso es aguda hay que sumarle una sílaba.

Hazlo en el cuaderno y luego pásalo a WPS en formato PDF. 

Por el título un guión y tu nombre.

Súbelo al PAdlet de abajo.

UN VIAJE DE DOCE MESES

El año comienza en enero, (9)

después continúa febrero, (9)

el siguiente mes es marzo, (8)

que siempre queda el tercero. (8)

La lluvia prefiere abril, (7 +1)

a mayo le gustan las flores... (9)

TAREA MARTES 22 DE NOVIEMBRE

LENGUA

1. Busca las palabras del siguiente texto que tienen diptongo e hiato y clasifícalas en dos grupos:

Cintia tocaba el piano de forma que parecía una caricia a los oídos; le pedía al público con estas palabras, no Menospreciéis esta música pues ella viene de mi corazón.

Laura y aurora escucharon un aullido en la lejanía; quisieron saber de dónde venía, pero sólo pudieron ver a un gaucho que pasaba por el lugar, a quien le dijeron; si averiguáis quién causó el aullido le daremos una recompensa mi querido señor.

2. Pon las tildes que necesite el siguientes texto:

El desencantado se arrojo a la calle desde el decimo piso.  A medida que caia iba viendo a traves de las ventanas la intimidad de sus vecinos, las pequeñas tragedias domesticas, los amores furtivos, los breves instantes de felicidad cuyas noticias no habian llegado nunca hasta la escalera comun…, de modo que en el instante de reventarse contra el pavimento de la calle habia cambiado por completo su concepcion del mundo: habia llegado a la conclusion de que aquella vida que abandonaba para siempre por la puerta falsa valia la pena de ser vivida.

MATEMÁTICAS

Tenéis asignado un That Quiz. Las operaciones hay que hacerlas en el cuaderno.

TAREA LUNES 21 DE NOVIEMBRE

LENGUA

Tenéis asignada una actividad en That Quiz sobre acentuación.

MATEMÁTICAS

1. Comprueba si los siguientes pares de fracciones son equivalentes:

3/5 y 4/6

2/4 y 10/20

5/6 y 20/24

2. Encuentra tres fracciones equivalentes por el método de amplificar:

3/4

5/7

4/6

3. Simplifica las fracciones hasta llegar a una fracción irreducible como en el ejemplo:

16/20 = (entre 2) 8/10 = (entre 2) 4/5

20/30 =

24/32 =

18/27 =

DÍA MUNDIAL DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA

TAREA MARTES 15 DE NOVIEMBRE

LENGUA

Terminar las actividades de la lectura.

MATEMÁTICAS

CIENCIAS SOCIALES

TRABAJO C. SOCIALES 6º A

1. Escribe en tu cuaderno dos ejemplos de cada uno de los siguientes elementos del relieve de Europa. Busca ayuda en el libro de Sociales:

Dos sistemas montañosos:

Dos ríos:

Dos penínsulas:

Dos cabos:

Dos golfos:

Dos mares:

Dos archipiélagos:

Dos islas:

2. Realiza estos juegos con ayuda del mapa del relieve de Europa de tu libro:

PLAN DE TRABAJO MARTES 15 DE NOVIEMBRE

Hola, chicos. Hoy no vendré al colegio por enfermedad, así que espero que os portéis muy bien y seáis muy agradecidos con los profes que estén con vosotros a lo largo de la mañana. 

Este es el trabajo que tenéis que hacer. Luego os dejo algo de tarea para la tarde. 

Sé que puedo confiar en vosotros. GRACIAS.

LENGUA

Leed vuestros libros hasta las 9:20h.

Lectura del apartado 3 "Por un mundo mejor" y actividades 1en la tablet y  3, 4, 5, 6, 7, y 8 en el cuaderno.

MATEMÁTICAS

1. Realiza las siguientes operaciones:

a) 467.904 + 8.903.456 + 13.578 + 410

b) 350.146 - 17.798 (con la prueba)

c) 14.567 x 503

d) 90.489 x 890

e) 35.678 : 43 (con la prueba)

f) 145.893 : 251

2. Tenéis una ficha asignada en Liveworksheets.

CIENCIAS SOCIALES

Realizad este BreakOut en equipos. Si termináis, corregid con vuestro equipo la tarea de ayer.

VALORES SOCIALES

Cada grupo continúa trabajando en el Proyecto "Fabricantes de Oportunidades".

TAREA LUNES 14 DE NOVIEMBRE

CIENCIAS SOCIALES

La prueba de evaluación será el próximo jueves 17

1. Completa la tabla con los nombre de los ríos de España:

2. Escribe cómo se llama cada elemento del relieve de España. Recuerda que los elementos del relieve son nombres propios y se escriben con mayúscula.

Ejemplo: 1 = Macizo Galaico

3. Escribe cuáles son los principales ríos de la vertiente cantábrica.

4. Escribe cuáles son los cuatro tipos de climas y cuál es la vegetación que tiene cada uno de ellos.

5. Pon dos ejemplos de cada uno de los siguientes elementos del relieve de Europa:

Dos sistemas montañosos:

Dos ríos:

Dos penínsulas:

Dos cabos:

Dos golfos:

Dos mares:

Dos archipiélagos:

Dos islas:

BREAKOUT DE GEOGRAFÍA DE ESPAÑA

TAREA JUEVES 10 DE NOVIEMBRE

TERMINAR LA AUDIOGUÍA 

1. Resuelve las operaciones combinadas:

a) 39 + 63 x 9 + 108 - 29 x 3 =

b) (26 x 13) - 89 + (198 + 12) x 5 =

c) 398 + (109 x 4) + 342 : 9 - (194 - 108) =

2. Realiza las multiplicaciones y las divisiones (con su prueba):

a) 34.928 x 460 

b) 32.046 x 903

c) 56.983 : 45

d) 145.893 : 253

TAREA MIÉRCOLES 9 DE NOVIEMBRE

MATEMÁTICAS

1. Descomponer en potencias de base 10.

a) 34.783 

b) 108.890 

c) 4.860.035

2. Averigua el número:

a) 3 x 100.000 + 6 x 1.000 + 4 x 100 + 7 x 10

b) 5 x 1.000.000 + 4 x 10.000 + 6 + 1.000 + 9

3. Desarrolla y resuelve las potencias:

a) Cinco a la sexta

b) Nueve al cubo

c) Trece al cuadrado

d) Diez a la sexta

4. Resuelve las operaciones combinadas:

a) 56 + 68 x 5 + 67 - 34 x 3 =

b) (34 x 7) - 32 + (67 + 15) x 6 =

c) 79 + (77 x 4) + 81 : 9 - (157 - 97) =

5. Realiza las multiplicaciones y las divisiones (con su prueba):

a) 38.803 x 320 

b) 96.167 x 504

c) 12.456 : 26

d) 124.784 : 315

TAREA MARTES 8 DE NOVIEMBRE

LENGUA

1. Estudia todos los pasos que hay que seguir a la hora de describir objetos, lugares y escenas.

2. Rodea los adverbios del siguiente texto y di de qué tipo son:

Jamás voy a olvidar lo lejos que estaban mis padres antes de casarse, ellos se encontraban en diferentes ciudades, el muy arriba de la montaña y mi madre más allá de ella, después de mares y ríos, aunque su amor fue infinito se volvieron a encontrar, no fue muy tarde, al verse no se volvieron a separar nunca más.

3. Realiza una descripción de un objeto que tú elijas siguiendo los pasos necesarios:

REPASO UNIDAD 2 DE LENGUA

4. Rodea los adverbios y di de qué tipo son.  Después, subraya la palabra a la que complementa y escribe si se trata de un verbo, un adjetivo u otro adverbio.

El perro corría muy rápido.

Anoche, cenamos demasiado.

Es muy tarde para salir a pasear.

5. Escribe 3 definiciones de la palabra polisémica "mono" (utiliza números del 1 al 3): 

6. Convierte en adverbios los adjetivos de este texto: 

Luis estaba triste. Tenía un amigo muy loco que siempre le decía palabras horribles. 

TABLA DE LOS CLIMAS DE ESPAÑA (6º)

TAREA JUEVES 3 DE NOVIEMBRE

MATEMÁTICAS

1. Realiza las divisiones y su prueba:

a) 34.989 : 45

b) 67.983 : 234

c) 78.937 : 345

2. Realiza las multiplicaciones:

a) 34.670 x 345

b) 67.295 x 506

3. Escribe en forma de potencia y resuelve:

a) Tres a la quinta

b) Siete al cubo

c) Ocho elevado a cinco

d) Trece al cuadrado