miércoles, 8 de mayo de 2024

TAREA MIÉRCOLES 8 DE MAYO

LENGUA
1. Continuamos el ejercicio de esta mañana:
CCT + SUJ + Verb + CD + CCL
SUJ + Verbo Compuesto + CD + CCM

2. Analiza las siguientes oraciones:
El perro de María corre muy rápido por el campo.
Había sido un poco desobediente.
El árbitro detuvo el partido de inmediato.
La mayoría de alumnos dio un abrazo a su maestro.

SOCIALES
Estudiar el tema entero y el resumen.

martes, 7 de mayo de 2024

TAREA MARTES 7 DE MAYO

LENGUA
1. Analiza y convierte en pasivas las siguientes oraciones activas (escríbelas debajo del análisis):
Luis había comprado unas sandalias a su prima.
Vieron una gran estrella desde su casa.
El primo de María decía piropos bonitos a su madre.
El niño lo pedía a gritos. (Inventa un CD para pasarla a pasiva)
Ayer le dieron una buena lección (Inventa un CI para pasarla a pasiva)

MATEMÁTICAS
Realiza en tu cuaderno las actividades 6 y 7 del apartado "Manos a la obra"  
1. Expresa en incomplejas y en la medida que te indiquen las siguientes medidas complejas:
567dam + 6,4m + 67,8cm = ......................cm
78cm + 567,3m + 1,89km = .....................dam
0,78m + 57,3dam + 0,34km = .................dm
86,34dm + 34,8hm + 0,834dam = ..................m

lunes, 6 de mayo de 2024

TAREA LUNES 6 DE MAYO

LENGUA
1. Analiza las siguientes oraciones teniendo en cuenta que pueden tener CD, CI y CC (Modo, Lugar y Tiempo). Ten también en cuenta que el verbo puede estar formado por más de una palabra:
Habían hecho un cuadro a María.
El perro parece muy simpático.
Pedro ha dejado el destornillador debajo de la caja.
Aceptaron muy bien la derrota.
Anoche estuvimos cenando en un lugar increíble.
Le habían dado a María un montón de ropa.
La dejó encima de la mesa.

MATEMÁTICAS
1. Calcula:
134,67 : 32
789,87 : 4,6
903,3 : 738
678,3 x1.000 
789,84 : 1.000
60,6 x100
0,87 :10
0,06 x 10.000
465,03 : 100

jueves, 2 de mayo de 2024

TAREA JUEVES 2 DE MAYO

LENGUA
Analiza localizando el CD y el CI de las siguientes oraciones:
Los vecinos dieron un pastel a mi madre.
Compramos unos preciosos regalos a mis amigas.
Los niños tuvieron una gran idea.
El viejo restaurante cocinaba un menú estupendo a sus clientes.

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MATEMÁTICAS
Estudiar todas las áreas y repasar todos los ejercicios que hemos hecho en este tema para el examen de mañana.