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lunes, 6 de febrero de 2017

POBRE CIGÜEÑA

Este cortometraje de animación firmado por la factoría Pixar relata el valor de la tolerancia y la amistad a través de esta entrañable y divertida historia en la que también tiene cabida la responsabilidad.


LA LUNA

"Enseñar a los niños cómo pensar pero no el qué pensar".

La Luna es la historia de tres generaciones. Tres generaciones en poco más de 6 minutos: el abuelo, el padre y el hijo, y de cómo éste aprende la profesión de los dos. Es todo un acto casi litúrgico: el niño ya ha llegado a la edad y se merece realizar por primera vez lo que han hecho durante tanto tiempo sus antepasados. Y se merece, en primer lugar, la gorra: como el símbolo de “ya estás en la familia al 100%”.

Pero -¡ay, los “peros”!- una profesión así necesita lo que parece que han perdido tanto el padre como el abuelo: ¡la inocencia! Sólo un niño es capaz de captar a la primera qué es lo que hay que hacer con algo tan grande como lo que acaba de caer. Sólo él es capaz de sorprenderse de verdad, para aprender y, mientras los padres -que también han sido hijos- discuten, él actúa. Como un pequeño Principito.


NÚMEROS DECIMALES

LAS MILÉSIMAS





LAS CENTÉSIMAS




LAS DÉCIMAS





SUSTANCIAS PURAS Y MEZCLAS





MEDIDA DE MASA Y VOLUMEN




lunes, 30 de enero de 2017

ENIGMA Nº 6

Resuelve la siguiente operación:

La mitad de la fecha en la que se inventó el frigorífico 

+



Resultado de imagen de año en que nacio gandhiel año en el que 
nació Gandhi 




SOLUCIÓN:
La fecha de invención del frigorífico fue 1858

La mitad es 1858 : 2 = 929

Gandhi nació en el año 1869

929 + 1869 = 2.798 

miércoles, 18 de enero de 2017

"SE BUSCAN VALIENTES"

Contra el acoso escolar se lanza este tema llamado "Se buscan valientes" protagonizado por El Langui.

"La fuerza del VALIENTE está en el CORAZÓN"

POESÍAS SOBRE EL FRÍO

Ya que durante estos días no se habla de otra cosa, os propongo hacer una poesía en WORD sobre el frío. 
Tendréis que hacer, al igual que en el ejemplo que he hecho (del verbo hacer con h) yo, cuatro estrofas de cuatro versos cada uno. Es decir, en total, 16 versos.
Los versos que tienen que rimar son la última palabra del 2 verso y la última palabra del cuarto. Y claro, es necesario que todos los versos tengan aproximadamente el mismo número de sílabas, porque si no no tendrá ritmo.  

Cuando termines, arrastra tu archivo hasta el espacio que hay debajo y comprueba que se carga y se queda pegado.

¡ÁNIMO FRIOLEROS!
Hecho con Padlet

martes, 17 de enero de 2017

LA MATERIA Y SUS PROPIEDADES





Alike

Alike es un cortometraje que nos ayudará a reflexionar sobre nuestra vida y la de nuestros hijos.
"Nuestras vidas de adultos están programadas por nuestras creencias y por nuestra forma de ver las cosas la cual fue aprendida de acuerdo a la forma en que vimos a nuestros padres (y a las personas que nos rodeaban) cuando éramos niños. De ahí en adelante solo hemos ido tomando decisiones en base a lo aprendido y NUNCA nos hemos dado la oportunidad de detenernos y hacernos una sola reflexión la cuál este corto la ilustra de manera HERMOSA".

viernes, 13 de enero de 2017

DESCRIBIR OBJETOS

Esta semana comenzaremos a describir algunos objetos utilizando como referencia el orden utilizado en esta imagen y la ficha de adjetivos que os dí el trimestre pasado.

El objeto que vamos a describir esta semana es ...

Además, completa la descripción buscando información acerca de la persona que inventó este electrodoméstico y el año en el que lo hizo.

lunes, 9 de enero de 2017

TAMARA

Tamara es un cortometraje que cuenta la preciosa historia de una niña sorda y su sueño por llegar a ser bailarina.

MAPA DE LOS CONTINENTES Y LOS OCÉANOS DEL MUNDO


CONTRA LA CONTAMINACIÓN ACÚSTICA


Este año, nuestra forma de agrupar los pupitres y la dinámica que de forma rutinaria estamos utilizando en el aula, en la que modificamos la estructura interna del aula de manera habitual, hace que tengamos que ser especialmente responsables y sensibles en cuanto a la contaminación acústica se refiere. 

Por ello, desde hace un par de meses hemos recolectado viejas pelotas de tenis para poder utilizarlas como tacos de mesas y sillas. 

Ahora nuestra clase es un lugar mucho más agradable y colorido. 
Desde nuestra clase, animamos a todos los coles a seguir esta iniciativa. Es vital que un colegio tenga el sonido de niños dialogando, leyendo o riendo pero no necesitamos el ruido de sus mesas y sillas. 

Porque como dijo el trompetista de jazz Miles Davis:

"El silencio es el ruido más fuerte, quizá el más fuerte de todos los ruidos"