TAREA DE LENGUA martes 26 de abril

LENGUA 

1. Clasifica en tu cuaderno todos los verbos de los textos A y B y rodea los que sean de la 3ª conjugación.

Pincha sobre la imagen para ampliarla. 

2. Analiza morfológicamente en tu cuaderno:

"Ellos esconden un tesoro increíble"

"Sus largas piernas parecían bastante delgadas"

"Esta primavera será una estación florida"

ENIGMA Nº 11

Miguel  mide 1m y 35cm. 

Paula le dice a su hermano Miguel:

"Si me subo a un taburete de 15cm de altura y tú te agachas 1dm, mido igual que tú"

¿Cuál es la altura de Paula?

EL CAMPO LÉXICO

UNIDADES DE LONGITUD MAYORES QUE EL EL METRO: KM, HM Y DAM

PERIODOS DE LA PREHISTORIA

LOS PRONOMBRES PERSONALES

MEDIDAS DE LONGITUD: m, dm, cm y mm

DE COMPRAS

Para reforzar y poner en práctica todo lo que hemos estudiado sobre los euros en el tema 9 de Matemáticas hemos montado un mercadillo en nuestra clase y nos hemos ido de compras. 

Nuestro mercado tiene casi de todo. Incluso ofertas de día. 

Cada grupo de alumnos tuvo que seguir su propia cesta de la compra y calcular si tenía suficiente dinero para poder comprar todo o tenían que descartar algunas cosas priorizando otras. 

Y al final tuvieron que pasar por la caja de un maestro-cajero dispuesto a ser poco honesto por un día. Así que pasaron por caja y después comprobaron con la calculadora de la pizarra digital el estado de sus compras para efectuar las reclamaciones pertinentes.

"Si lo vivimos, lo aprendemos".

DE COMPRAS - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

TRABAJO SOBRE MINI-BIOGRAFÍAS DE PERSONAJES HISTÓRICOS

Hola chicos. Aquí es dónde tenéis que arrastrar vuestro trabajo. Si os surge alguna duda escribidme un correo electrónico. Espero que estéis pasando unas buenas vacaciones.

Un saludo.

TRABAJOS DE PERSONAJES HISTÓRICOS DEL CURSO PASADO

OTROS PREFIJOS

VERBOS ACABADOS EN -GER O -GIR

TODOS LOS VERBOS ACABADOS EN -GER Y -GIR SE ESCRIBEN CON G EXCEPTO TEJER Y CRUJIR.

GEO-

GEST-

EL GRUPO NOMINAL

EDADES DE LA HISTORIA

PREGUNTAS DEL EXAMEN DEL TEMA 9 DE MATEMÁTICAS

1. Identificar las horas en el reloj de agujas.
2. Hora digital: mañana, tarde y noche.
3. Sumar y restar horas.
4. Pasar de una unidad de tiempo a otra (de años a lustros, de décadas a años, de trimestres a años...)
5. Identificar cantidades de euros.
6. Sumas y restas de euros.
7. Pasar de euros a céntimos y de céntimos a euros.
8. Problemas con euros y con horas.