TAREA LUNES 31 DE ENERO

LENGUA

Enviarme el resumen de Rosa Parks por correo electrónico a ruben.fuentes@educar.jccm.es 

1. Análisis morfológico:

Una yegua comía esa hierba

Aquel hombre recorrió el camino

2. Responde:

Artículo determinado, género femenino y número plural =

Artículo indeterminado, género masculino y número singular =

Artículo determinado género masculino y número singular =

Artículo indeterminado género femenino y número plural =

Ahora haz el 4 y 5 de la página 109.

MATEMÁTICAS

1. Ordena de menor a mayor las siguientes fracciones (recuerda lo que hay que hacer cuando tiene el mismo denominador y cuando tienen el mismo numerador):

a) 3/6    4/6    2/6    1/6

b) 3/10    3/5    3/2    3/8

c) 3/10    2/10    9/10    5/10

d) 5/12    5/10    5/4    5/8

2. Calcula la fracción de estos números:

Ejemplo: 2/3 de 9 = (9 : 3) x 2 = 3 x 2 = 6

3/4 de 16 =

5/8 de 56 =

7/9 de 54 =

9/12 de 48 =

Ahora hacer el 1 y 2 de la página 88 en el cuaderno y en la tablet.

ACTIVIDADES CLASE 31 DE ENERO

LENGUA

Realiza un resumen del libro de Rosa Parks en WPS (Documento) de al menos 200 palabras que incluya imágenes.

MATEMÁTICAS

"TU PARQUE TE NECESITA"

Hola, chicos. Como ya hemos hablado en clase 

"NUESTRO PARQUE NOS NECESITA"

Por eso, a lo largo de los próximos días, vamos a realizar las actividades acordadas para intentar solucionar el problema de basura y cristales que nos impide jugar y disfrutar del parque con seguridad. 

Para ello, como siempre, nos dividiremos en grupos y colaboraremos todos juntos para conseguir el resultado final que perseguimos: 

REALIZAR CARTELES QUE PONDREMOS POR TODO EL PARQUE

Y

ESCRIBIR CORREOS ELECTRÓNICOS AL AYUNTAMIENTO PARA PEDIRLES QUE SOLUCIONEN LA SITUACIÓN

Empezaremos realizando los carteles con Canva en modo colaborativo y seguidamente cada grupo confeccionará una carta que enviaremos tanto al ayuntamiento como al Servicio de Atención al Ciudadano.

¿Estáis preparados? 

Pues empezamos en 3, 2, 1...

TAREA JUEVES 27 DE ENERO

LENGUA

Realizar un microcuento inventado por vosotros en el archivo de WPS que hemos creado hoy en clase.

1. Análisis morfológico:

Una niña pintó ese dibujo.

Aquellas señoras tenían un gato.

MATEMÁTICAS

1, 2, 4 y 5 de la página 94.

SOCIALES

Estudiar la línea del tiempo sobre las Edades de la Historia que hicimos el otro día en el cuaderno y después mira el vídeo.

TAREA LUNES 26 DE ENERO

LENGUA

1, 3, 4 , 5 y 6 de la página 109.

MATEMÁTICAS

Tenéis dos fichas (28 y 29) asignadas en Liveworksheets que tenéis que hacerlas también en EL CUADERNO:

Realiza este Wordwall calculando las operaciones en tu cuaderno. De título poned: Wordwall sobre calcular la fracción de un número.

TAREA 25 DE ENERO

LENGUA

1. Análisis morfológico (como hemos hecho hoy en clase):

Ejemplo: 

Este: determinante demostrativo de cercanía, género masculino y número singular.

El niño compró un juguete 

Aquel hombre comió unas manzanas

MATEMÁTICAS

Tenéis 3 actividades de That Quiz asignadas.

Y también 1 ficha de Liveworksheets.

TAREA VIERNES 21 DE ENERO

¡¡¡TERMINAMOS DE LEER EL LIBRO DE ROSA PARKS Y DESCANSAMOS MUCHO PORQUE LA SEMANA QUE VIENE VAMOS A TRABAJAR A TOPE!!!

¡¡¡FELIZ FINDE, CHICOS!!!

TAREA JUEVES 20 DE ENERO

MATEMÁTICAS

Preparamos el examen de mañana

1. Inventa una división sencilla, resuélvela, escribe el nombre de cada uno de los términos donde corresponda (Dividendo, divisor, cociente y resto) y si es exacta o entera.

2. Escribe los cinco primeros múltiplos de los siguientes números:

26=

45=

3. Escribe todos los divisores de los siguientes números:

72 = 

39 = 

24 =

86 =

4. Corrige las frases incorrectas:

2 es múltiplo de 36

25 el múltiplo de 5

4 es divisor de 40

36 es divisible entre 6

8 es divisor de 20

Ahora realiza los ejercicios 2, 3 y 4 de la página 72.

Estudia los criterios de divisibilidad y los números primos y compuestos.

Practica divisiones de 1 y de 2 cifras y haz su prueba.

TAREA MIÉRCOLES 19 DE ENERO

LENGUA

PREPARAMOS EL EXAMEN DE MAÑANA

1. Separa el sujeto y el predicado y después subraya y analiza los sustantivos:

El perro de mi amigo Luis corre a gran velocidad

Sus primas tienen los ojos azules

Viajaron a un país muy lejano

Aquel niño estudiaba todas las tardes durante muchas horas

2. ¿Qué es un hiato? Pon 10 ejemplos de palabras con hiato y separa sus sílabas.

3. Recuerda que los hiatos formados por una vocal abierta y una vocal cerrada tónica llevan tilde en la vocal cerrada. Pon tilde a aquellos hiatos que lo necesiten:

dia   maiz     reir     canoa    pelea     corria      frio     tio     duo     

4. Escribe una definición de comparación, metáfora y personificación y por un ejemplo de cada una de ellas.

5. Analiza los sustantivos:

piscina, emoción, familia, equipos, tristeza y grupo.

Además, apréndete el significado de todos los prefijos.

MATEMÁTICAS

Tenéis actividades asignadas en THAT QUIZ. Las divisiones se hacen en el cuaderno.

TAREA MARTES 18 DE ENERO

LENGUA

1. Subraya los sustantivos del siguiente texto y analízalos y después  rodea las palabras que tengan hiato y sepáralas en sílabas.

La lluvia caía y caía y por más que Aarón miraba hacia arriba, no veía nada más que nubes oscuras. Hacía frío, así que buscó un abrigo ante el primer escalofrío, y se fue corriendo hasta el río. Allí estaba ya su tío, con una caña y dispuesto a pescar todo el día.

MATEMÁTICAS

Tenéis dos actividades asignadas en That Quiz: NÚMEROS PRIMOS Y COMPUESTO II y DIVISIONES I.

Tenéis una ficha asignada en Liveworksheets sobre los criterios de divisibilidad.